建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)建有一套教學(xué)培訓(xùn)、模擬練習(xí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交互體驗(yàn)，可以模擬工業(yè)制造、自然災(zāi)害、安全教育培訓(xùn)等重大社會(huì)治安事件等突發(fā)公共事件。演繹實(shí)驗(yàn)和科研功能之一的教學(xué)科研體系和實(shí)證科研平臺(tái)，交互式參與式虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)課件可以使學(xué)生在虛擬場(chǎng)景中快速調(diào)動(dòng)各種資源，模擬各種突發(fā)事件，極大地拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
虛擬仿真現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為現(xiàn)代科技前沿的綜合體現(xiàn)，是通過人機(jī)界面對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作與交互的一種新的藝術(shù)語言形式，它可以吸引到人們的重要之處，在于思維與科技工具的密切交融和二者深層滲透所產(chǎn)生的全新的認(rèn)知體驗(yàn)。與傳統(tǒng)視窗操作下的新媒體藝術(shù)相比，交互性和擴(kuò)展的人機(jī)對(duì)話。
人們通過使用虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用，采用更為自然的人機(jī)交互手段控制作品，塑造出更具沉浸感的藝術(shù)環(huán)境和現(xiàn)實(shí)，并賦予創(chuàng)造的過程以新的含義。如具有虛擬性質(zhì)的交互裝置系統(tǒng)可以設(shè)置觀眾穿越多重感官的交互通道，可以借助軟件和硬件的順暢配合來促進(jìn)參與者與作品之間的溝通與反饋，創(chuàng)造良好的參與性和可操控性，也可以通過視頻界面進(jìn)行動(dòng)作捕捉，儲(chǔ)存訪問者的行為片段。
河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司是以三維虛擬仿真交互技術(shù)和三維動(dòng)畫視覺表現(xiàn)等技術(shù)為核心，專注于虛擬現(xiàn)實(shí)、虛擬交互等核心技術(shù)，提供自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品及服務(wù)。主要領(lǐng)域在：虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、三維仿真軟件定制開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室信息化管理，工業(yè)機(jī)械類三維動(dòng)畫表現(xiàn)，工業(yè)產(chǎn)品3D仿真交互演示平臺(tái)搭建，三維仿真教學(xué)軟件開發(fā)設(shè)計(jì)，跨平臺(tái)多媒體網(wǎng)絡(luò)交互運(yùn)用開發(fā)制作等數(shù)字視覺技術(shù)。
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